Am 08. Juni 2024 um 16:30 findet im Charlottchen (Ecke Droysenstr./Gervinusstr.) das große Jahresvorspiel der Musikschule Lebenstraum statt. Es erklingen Werke der Klassik, Jazz- und Popmusik mit Klavier, Akkordeon, Saxophon, Gesang, Querflöte, uvm. Der Eintritt ist frei.
Angelika Frost, Gründerin der Musikschule Lebenstraum:
„Mein Leben lang habe ich davon geträumt, ein Musikinstrument zu spielen, aber als ich aufwuchs, hatte ich keine Gelegenheit und später war auch keine Zeit und immer war anderes wichtiger.“ „Als Kind habe ich Flöte (oder Klavier …) gespielt, aber irgendwann habe ich aufgehört und dann nicht wieder angefangen, obwohl ich es eigentlich immer vorhatte und davon träumte, wieder einzusteigen.“
Solche und ähnliche Sätze höre ich häufig. Oft sind es die Eltern oder Großeltern meiner Blockflöten- und KlavierschülerInnen, die sich so äußern, oder es ist jemand, dem ich von meinem eigenen Musizieren erzähle. Manche setzen den Satz dann fort und erzählen mir, dass sie jetzt ja Zeit hätten, dass die Kinder aus dem Gröbsten heraus oder gar schon aus dem Haus sind, dass sie einen Ausgleich zum Alltag oder eine Beschäftigung für den Ruhestand suchen. „Wenn Sie meinen, dass ich das in meinem Alter noch lernen kann, dann nehme ich die Gelegenheit wahr und erfülle mir endlich den Traum vom Musikmachen.“
Manche Träume hat man schon lange, vielleicht sein Leben lang. Und es ist etwas ganz besonderes, wenn man sie sich dann irgendwann auch erfüllt.
Manches entsteht aber auch spontan, aus einer Laune heraus oder aus irgendwelchen anderen Gründen. Man beginnt mit etwas und plötzlich fühlt es sich wie ein Lebenstraum an. Ich habe das so erlebt, als ich einmal im Scherz und nicht wirklich ernstgemeint zu meinen Töchtern sagte: „Dann muss ich wohl Kontrabass lernen.“ In einer von großen Umbrüchen und Krisen gekennzeichneten Lebenssituation und im fortgeschrittenen Alter von 57 Jahren bekam ich dann von meinen Töchtern Kontrabassstunden geschenkt. Jetzt, nach drei Jahren Unterricht, fühlt es sich mehr und mehr so an, als hätte ich schon immer davon geträumt, zur Blockflöte und zum Klavier noch gerade den Kontrabass spielen zu können.
Manches, was man tut, kann sich als Lebenstraum erweisen und auch das ist eine ganz besondere Erfahrung.
Warum ich auf die Idee kam, eine Musikschule nur für Erwachsene zu eröffnen, hat folgende Gründe: Die Motivation, ein Instrument zu erlernen und die Zielsetzungen und Bedürfnisse, die Erwachsene damit verbinden, sind deutlich andere als die von Heranwachsenden.
Die Lebenssituationen und Lebensrhythmen Erwachsener unterscheiden sich sehr von denen, in denen Kinder und Jugendliche heranwachsen und die jeweiligen Lernprozesse sind ganz verschiedene. Auf diese Unterschiedlichkeit der beiden Personengruppen möchte ich reagieren und eine Musikschule anbieten, deren Konzept und Struktur sich speziell an nur eine dieser beiden Gruppen wendet – an Erwachsene.
Ich möchte dies im Rahmen einer Musikschule tun, weil ich einen Ort und Raum bereitstellen möchte, in dem Erwachsene ein Instrument lernen oder wiedererlernen können.
Eine schöne, ansprechende Umgebung wirkt sich positiv auf jeden Unterrichtsverlauf aus, während unpersönliche, kahle und eher unfreundliche Schulräume die Unterrichtsatmosphäre hemmen. Diese Erfahrung war ein weiterer Grund für die Entscheidung, eine neue Musikschule zu gründen. In ansprechender Umgebung möchte ich einen Raum schaffen für gemeinsames Tun, für Unterricht und Begegnung und für all das, was sich daraus an weiterführenden Ideen ergeben kann.
Menschen bleiben bis ins hohe Alter aufnahme- und lernfähig – das zeigt nicht nur die Erfahrung in der Erwachsenenbildung, es wird mittlerweile auch von wissenschaftlichen Erkenntnissen bestätigt. Was Hänschen nicht gelernt hat, kann Hans durchaus lernen!
Ein Instrument zu erlernen, erweitert die eigenen Ausdrucksformen, verschafft Lebensfreude und Erfolgsmomente. WiedereinsteigerInnen machen die überraschende Erfahrung, das ganz viel Können sich schnell wieder aktivieren lässt. Der Musikunterricht ermöglicht neue soziale Kontakte und schafft positive Akzente im Tages- und Wochenverlauf. Üben ohne den Druck, ohne, dass jemand anderes sagt:„du musst“. Solches Üben macht Spaß, ist anregend und wirkt sich gestaltend und positiv auf den Alltag aus.
Musik versetzt in Schwingung.
Musik bewegt und hält uns beweglich.
Musik tut gut, nicht nur, wenn es uns gut geht, sondern gerade auch, wenn es uns nicht so gut geht.
Musik kann ein Zuhause sein.
92 Jahre
71 Jahre
„Ursprünglich hatte ich vor, das Notenlesen zu erlernen, bzw. zu verbessern. Nun bin ich schon über zwei Jahre in der Musikschule Lebenstraum, da mein Interesse an Musik/Musiktheorie gewachsen ist. Das liegt zum größten Teil an meiner Lehrerin, Frau Frost. Sie gestaltet den Unterricht auf eine angenehme und entspannte Weise, geht auf meine (vielen) Fragen und auf meine Bedürfnisse ein. Auch die freundlich gestalteten Räume tragen dazu bei, dass ich mich in jeder Hinsicht gut aufgehoben fühle. Aufgrund meiner guten Lernfortschritte schleicht sich immer öfter der – früher unvorstellbare – Gedanke ein: Ob ich doch mit dem Klavierspielen beginnen sollte?“
„Mir gefällt besonders gut die stressfreie und zugewandte Art von Frau Frost. In ihren schönen Räumen macht das Lernen Spaß. Ich fühle mich in meinem Lernprozess sehr gut begleitet – weder über-, noch unterfordert. Es ist für mich als Erwachsener eine spannende und beglückende Entdeckung, noch einmal ein Instrument zu lernen. Als Kind habe ich es vermutlich völlig normal gefunden, in einem ständigen Entwicklungsprozess zu sein – heute genieße ich die kleinen Schritte, die ich bei der Verbesserung meiner Fähigkeiten spüre.“
